北疆教育·校長說｜銀利平：呼和浩特市民族實驗學校創(chuàng)新體育教育

走進呼和浩特民族實驗學校，映入眼簾的是籃球場上揮灑汗水的身影、彩繪地面的學科游戲區(qū)，以及三五成群跳繩嬉戲的孩子們。校長銀利平站在操場上，目光掠過活力四射的校園，向記者分享了

他的育人理念：“教育要像陽光一樣普照每個孩子的成長——既要強健體魄，又要啟迪智慧，更要塑造品格?！?/p>

以“健康第一”為基石，構建活力課程

“我們率先推行‘每日每班一節(jié)體育課
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多維活動’模式，將學生日均運動時長提升至140分鐘?！便y利平介紹，學校在開足開齊國家課程基礎上，開發(fā)多元化拓展課程。晨間15分鐘“活力大課間”與午間特色活動無縫銜接，形成全天候運動鏈，遠超自治區(qū)要求的2小時體育活動標準。

“運動是教育的底色，只有體魄強健，孩子才能更好地追求知識、塑造品格?！便y利平說。

創(chuàng)新融合，讓操場成為多元課堂

校園地面上五彩斑斕的學科游戲模型成為呼和浩特民族實驗學校最大亮點。

“跳數(shù)字訓練數(shù)學思維，躍字母強化英語記憶，二十四節(jié)氣與傳統(tǒng)文化相聯(lián)系，跳火箭科普科學課程。”銀利平指著地面圖案說，學校聘請專業(yè)團隊設計多種融合游戲，讓操場變身跨學科實踐場。這種“一動多能”的設計使體育課承載起智育、美育、勞育功能，實現(xiàn)“五育”有機融合。

構筑健康防線 智慧管理見成效

面對青少年近視防控難題，學校投入專項資金升級防近視智慧黑板，嚴格控制電子設備使用，創(chuàng)新眼保健操評比制度。“健康不僅是身體素質(zhì)，還包括視力等細節(jié)。我們通過智慧管理，近年來近視率下降，‘小眼鏡’越來越少，這是對孩子未來負責?！便y利平說。

培育終身運動習慣 賦能未來發(fā)展

“讓運動成為基因，融入每個孩子的生活”是該校的育人目標。通過“體育器械進書包”行動，學校鼓勵學生每日攜帶跳繩、沙包等器材，利用碎片時間鍛煉。銀利平表示：“我們將深化體教融合，讓每個孩子擁有強健的體魄，讓孩子們在體育活動中收獲健康、快樂和成長”

暮色中的校園依然躍動著青春身影，學生們紛紛走出教室，跑起來，跳起來，比以前更快樂，精神頭更足，從而更能精力充沛的投入到學習當中，促進學習。

銀利平說：“當教育回歸育人本質(zhì)，每個生命都會綻放獨特光彩?！?/p>

近幾年，呼和浩特民族實驗學校，從活力課程到學科融合，從健康管理到習慣培育，呼和浩特民族實驗學校在銀利平的帶領下，正以陽光教育為帆，體教融合為槳，讓每個孩子在成長中擁抱陽光、收獲未來，為教育的本質(zhì)寫下生動注腳。

來源：內(nèi)蒙古晨報晨網(wǎng)速聞新聞張鴻楠

責編：趙鵬飛

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